江淮论坛

作者：张会庆

单位：西藏民族大学教育学院，陕西咸阳 712082；华东师范大学教育学部，上海 200062

关键词：复杂科学；教育科技人才；三位一体；复杂系统

基金：国家社会科学基金项目“后扶贫时代西藏教育精准扶贫研究”（21BMZ127）；国家民委高等教育教学改革研究项目“西藏高校师范生信息化教学能力培养模式构建与实践研究”（21077）；西藏教育科学研究课题“学习范式视域下西藏汉语言文学专业师范生核心素养培育研究”（XZJYKT321013）；西藏文化传承发展协同创新中心2022年度招标重点项目“组团式”教育人才援藏政策影响评估与优化路径研究（XT&mdash

<p>以复杂科学为视域，增强教育、科技、人才&ldquo;三位一体&rdquo;系统的认知与有效构建是新时代新征程中推进中国式现代化的重要举措和关键环节。基于复杂科学构建&ldquo;三位一体&rdquo;系统支撑中国特色社会主义现代化建设具有理论、历史与现实的逻辑必然，其运行机理在于实现耗散结构、阈值突变与同频共振，其行动路向是以复杂科学理论为思想引领，以人民至上为目标统揽，以体制机制创新为关键支撑，以高质量发展为核心统摄，以高等教育为衔接撬动，知行合一，不断优化协同发展实践路径，增强系统整体涌现性效能。</p>

来源：2023年第03期

《江淮论坛》期刊编辑部

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